给老师的慰问信

给老师的慰问信(精选15篇)

在我们平凡的日常里，慰问信在我们的视野里出现的频率越来越高，慰问信是对由于某种原因而遭到暂时困难和严重损失的的表示慰问的信件。还是对慰问信一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的给老师的慰问信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

给老师的慰问信1

敬爱的王xx老师：

您不用担心我们，我们都很好，您离开的这些日子，同学们都很想念您，有些同学还经常提起您。

您离开我们的这些日子，同学们就更加努力的学习，希望在您来的时候，给您一个好成绩。最近，我们班的纪律好了，有了“守纪律”和“讲卫生”的红旗。以前，我们班得不到红旗，绝不是因为您工作没做好，是我们做得不够认真，总是马马虎虎的。以后，我们班一定会更加努力，争取每次都得到红旗。现在，我们班同学成绩都在往上升，上课，同学们都听得很认真，也不太吵了，老师还经常夸我们班呢！前几天，我们班考试，老师说，我们班考得不错，比五（二）班考得好了，优秀的同学也有很多了。这几天，我们班的作业完成的好了，没有不交、不做的了。

赵老师请您放心，我们一定会齐心合力，争取我们班的成绩越来越好。祝您早日康复！

给老师的慰问信2

敬爱的老师：

您好！

我想给您说一件难忘的事：那是一次单元考试。一上课，您就抱着一叠卷子走上讲台，教室里立刻鸦雀无声。某某某，100！不出我所料，我拿着卷子蹦蹦跳跳的回了位，心里比吃了蜜还甜，想：别的人考那么差，第二名也与我相差甚远，想要跟上我，再练一百年吧！

一上位，我就向周围的人炫耀自己的分数，哪一张满分的卷子，骄傲的、高兴的我一上午都没好好听讲。可是，时隔一天，又考了一场试。我本以信心满满能考100，谁知，我只考了86分！看着卷子上刺眼的分数，我的心凉了半截，身上不禁发了一阵麻，心里想到：我竟然考得这么差，不过这只是意外，我下次一定会超过那些人的！

下课后，您找我谈话，给我说了许多关于谦虚的名言警句，我那时候是完全不懂得，可以说是一个耳朵进另一个耳朵出，但我还记住了您说的那句话：虚心使人进步，骄傲使人落后，世界上还有许多比你优秀很多的人，一次的胜利不代表下一次的胜利。直到上四年级后，看到学校里有比自己优秀千百倍的人后，这才渐渐领悟到您说的这些话的道理。

您说的那句话像一只无形的大手，把我从骄傲的边缘给拉了回来。后来，每当我取得一点成绩就要飘飘然沾沾自喜时，我就会想起您的教诲。

是啊！骄傲是一个多么可怕的东西，我们不能骄傲，否则就会付出巨大的代价，我们必须用良好的品质来武装自己，来战胜不良品质。

敬祝

身体健康，万事如意！

　　您的学生：某某某

　　20xx年1月10日

给老师的慰问信3

亲爱的冼老师：

您好!

四年来受您照顾了。托您的福，我的数学有了显著的进步，到了初中也还算轻松。为此，我想对您说一声：“谢谢。”真的非常感谢您。

我的数学虽然不太好，但我很喜欢上您的数学课。您对我们非常好，就像是第二个母亲一样。您给予了我许多温暖的关怀。或许您早已忘怀，但我却一直铭记在心。

还记得我那时才二年级，因为一开始便不喜欢数学，当您讲到最关键的部分，同学们也都听得入神时，我却在开小差。思绪不知跑到哪里去神游了。您发现了，但为了顾及我的面子，您没有当着同学们的面点名。下课后，您找到我，并专门给我补了课。那明明是您的休息时间啊!末了，您并没有责怪我，只是摸了摸我的头，告诉我，上课开小差这种事儿，好学生不该这么做。或许您不知道，当时我差点哭了——面对这样的我，您依然这么慈祥，还用您的休息实现帮我补课，谢谢您……

从此，我在任何课上都认真听讲，数学成绩也升上去了。真的非常感谢您。

还记得那时我刚满十一岁。那天，您在考试之前告诉我们，这次不罚低分的，就罚考九十九分的。这次考试考九十九分的——该打。我尽了全力认真答题，但还是少写了一个单位。试卷发下来后，我欲哭无泪，不多不少——正好九十九分。还有几个同学也紧张地拉了拉我的衣服——他们也是九十九分。您一脸严肃地拿书走了过来，我们都害怕地闭上了眼睛。一秒钟过去了，两秒钟过去了……想象中的疼痛并没有降临，您只是轻轻用书敲了敲我们的脑袋，说：“你们都有能力拿一百分的，下次可不要粗心了啊!”说罢，还笑了笑，“可不是我打的，是书打的啊。”“嗯。”我们也都笑了，点了点头……

您为我们付出的，远远不止这一两件。您总是温柔慈祥地对待我们。就算我们现在已经小学毕业，您也永远是我们最棒的老师!冼老师，谢谢您……

其实，我总在幻想有一天您能再度来教我们。真的很谢谢您……

祝

身体健康，工作顺利!

给老师的慰问信4

尊敬的全体教职员工：

龙含宝珠辞旧岁，蛇吐瑞气贺新春，又是一元复始，万象更新的时节。值此新春佳节之际，学校领导班子向一年来辛勤耕耘在学校教学、管理、服务岗位上的全体教职员工和长期以来给予我校大力支持的各位家属致以亲切的慰问和衷心的感谢!向为学校做出卓越贡献的退休老同志致以崇高的敬意和节日的问候!

20xx年，是我校和谐有序、稳步发展、再上台阶的一年。全体三十三中人做到了将责任记在心上，扛在肩上，扎实有效地推进了学校各项工作全面发展。沿着“和谐校园，稳定发展”的管理之路，围绕“提升课堂效益，打造幸福教育”的工作中心，深入开展课改工作，全校教职工、学生、家长，同心同德、开拓创新、与时俱进，在20xx年工作基础上取得了新的成绩，全面完成了20xx年工作任务。

这一年，学校积极推进素质教育，稳步提升教学质量。学校继续深化课堂教学改革，精心打造“三〃三快乐学习”模式，课改举措带来丰硕成果：教学质量不断提高，中考成绩再创辉煌，20xx届重点上线78人，重点率达27%;素质教育成绩喜人，比赛竞赛捷报频传，84名学生在各项比赛中获奖;校园和谐有序，德育彰显特色，生命教育常态化，感恩文化已然形成。

这一年，学校科研、教师队伍建设再上新台阶。学校教育管理更加科学，师资队伍建设加强，在教师教育技术能力考试中，我校所有参培教师均一次性全部合格;各类培训展示活动丰富，一年内学校派出外出学习交流教师累计近百人次，开展课改专题活动数十次;教学科研成果显著，六个课题成功立项，三个课题顺利结题并获表彰。

这一年，成绩凝聚着全校教职员工的智慧、心血和汗水，也预示着我们学校的发展潜力巨大，更是对我们的催进和鞭挞。在新的一年里，我们将与时俱进，借素质教育的春风和课堂改革的大势，努力把学校的各项工作做好做 ……此处隐藏5187个字……家幸福吉祥如意！

　　慰问人：xx

　　20xx年xx月xx日

给老师的慰问信12

尊敬的黄老师：

您好!

很高兴能给你写这封信，记得孩子刚转入园湖小学学习的时候.入学测试都不是很乐观，学习方面一点都不自觉。每天晚上的作业写得都很慢，而且那时他的作文写得一点都不好。为此，作为家长的我感到很烦恼，但是又没有有效的办法。所以，总担心孩子跟不上班级里的脚步。

在黄老师您到来班级期间，您能较全面、客观地与家长反映学生基础情况、各科学习情况及个性、潜质等方面情况，也使每一个学生都能够较清晰地认识到自己的基础、潜质和发展方向，从而更好地调动每一个学生奋发向上的主观能动性，自觉地完成学习各科目的作业。在您的教导下，肖斌学习也自觉起来了。作文也写得越来越好。期末考试的成绩也有了很大提高。您的教导有方，用心良苦，如开家长会让每个学生上讲台说一段话，经常布置一些特别的作业，让学生写感恩作文和制作感恩卡，等等。目的是让孩子要学会有勇气和胆量，要懂得感恩。为此，作为家长的我们万分感激，心里特别高兴。

时间过得真快，转眼孩子这个学期就小学毕业了，在小学学习的最后几个月里，希望孩子在黄老师的精心教导下能有更好的成绩。

祝黄老师：身体健康!工作顺利!

给老师的慰问信13

亲爱的老师：

您好!是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里，我们感恩于您!

老师，当您讲每一个难题，帮助我们攻克每一堵困难之墙时，您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听，总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为：您是我们在知识的海洋里航行时的引路人，您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

当您读每一篇课文，为我们分析课文意思时，您的神情总是那么专心致志，您动听的声音，您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感，使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种，都令我们深深地折服。老师，我感恩于您，因为，您让我们明白了：课文，其实可以变成有声有色的动画片。

老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的!

在这里，我想对您说，您永远都是我最爱的老师，您辛苦了!

此致

敬礼!

姓名：xxx

日期：年月日

给老师的慰问信14

敬爱的王老师：

昨天听教导主任说，您因积劳而病倒了。最近这一个月内，我们将听不到你讲课的声音，看不到您诚恳慈祥的面容，同时也就接受不到您谆谆的教导。

我们听到这消息，不觉黯然。老师，您的身体本来是非常健壮和结实的。但是，为了我们班能评上先进班级，您费尽心思，再加上白天上课，夜晚改作业，没有好好休息，怎没会不病倒呢？

老师，您全部的精力放在工作上，是我们班从后进班变成了先进班。可是，您自己却愈来愈消瘦，直至最后被病魔击倒。

老师我们怎么样帮助您恢复健康呢？只要我们办得到，我们将尽一切力量去做。告诉我们吧！

我们不能够全体听课去看您，特推出xxx、xxx两位同学，代表大家前往慰问。他两带去一心营养品，聊表我们一点心意。还有许多话，有他们两人当面同你讲吧。

热切的盼望您不就恢复健康。

给老师的慰问信15

亲爱的全体九年级同学：

你们好！国庆节、中秋节快乐，同时代我向你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶致以节日问候。

我是初中教导处的邓主任，论年龄我可以做你们的大伯，但我更愿意做你们的朋友。

因为突如其来的甲流疫情，我们被阻隔，可我们的心一直在一起。已经五天没见到你们了，我还真特别想念你们，就因为你们是毕业班的学生，你们还好吗？你们在忙些什么呢？你们学习了吗？你们按老师的安排去复习、预习和完成作业了吗？你们遇到了哪些困难？你们找老师说了吗？

我想，你们中的许多人一定很难受，一想到只有几个月就要参加中考而正常上课时间受到影响，宝贵的学习时间就这么白白流失了，就更加心急如焚。

可你们知道吗，学校领导、你们的班主任、科任老师比你们更焦急！在“两节”期间，每位老师想的不是自己的假期，而是在担忧孩子们的中考在即，时间紧、任务重，原定的计划不能执行，任务不能按时完成，我们怎样才能帮助到我们的孩子们呢？

甲流无情，老师有爱。

老师虽然不在你们身边，但多了许多牵挂。学校领导以及所有班主任国庆、中秋都不放假，领导、老师时刻都在关心你们。几天来，老师们充分利用各种渠道和同学们沟通、交流，问候同学们的身体情况，对同学们的功课进行针对性辅导，答疑解惑，尽最大努力帮助同学们，不让同学们的功课落下太多。

同学们，此时在你们想些什么呢？

是否觉得放假在家休息，不用上课很轻松，还是觉得时间紧、任务重，停课让自己的复习备考受到了很大影响而不知所措呢，还是在家主动按照老师的要求学习呢？

只有失去了，才能体会到拥有的珍贵。你们觉得在老师的指导下有条不紊的学习好吗？你们独自在家学习是不是觉得有点像一只无头苍蝇那样漫无目的？你们还讨厌老师不厌其烦的教导吗？还是突然觉得有老师教导该多好呀？现在是否产生了想要迅速复课的强烈愿望了吗？对于复习备考，你们有了新的打算了吗？

塞翁失马，焉知非福？

孩子们，我希望你们回来的时候，是一个对知识充满渴求、对老师充满尊重、对学习全情投入的刻苦学习、积极向上的毕业班的同学。如果是那样，坏事就被我们变成了好事！那该多好！

我感觉上次九年级会议后，好像同学们一下子长大了很多，懂事很多了，不是个别同学，而是很多同学。同学们摩拳擦掌，信誓旦旦，你们的决心铿锵有力、掷地有声，你们表示绝不让时间从自己身边白白溜走，你们不再埋怨老师们多布置几道作业，你们不再计较老师们是否耽误了你们几分钟休息时间，你们不再计较铃声是否响了，就早早地进到教室静静地坐了下来，你们在互相学习、互相帮助、互相竞争、志存高远……

这些，你们的主任我都看在眼里，记在心上，我喜上眉梢。

同学们：凭你们的学习能力加上刻苦学习的精神，在老师的帮助下，在明年的中考中取得优异成绩甚至比今年还要优异的成绩都是很有可能的，同学们努力吧！再努力一点，胜利一定属于你们。让甲流对我们的影响成为永远的记忆，把坏事变成好事成为永恒。

此致

敬礼！