节约用水的建议书

时间:2024-07-19 15:50:56
关于节约用水的建议书

关于节约用水的建议书

在当今社会生活中,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书有利于推进工作或任务的顺利开展。为了让您在写建议书时更加简单方便,下面是小编收集整理的关于节约用水的建议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于节约用水的建议书1

敬爱的杜校长:

您好!今天下午劳动后,我到水池边洗手,老远就看见洗碗池的两排水龙头齐刷刷地向外喷水。由于自来水经常停水,大家都没注意关水龙头,而此时工友还没上班,于是出现了无人管的现象。

由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我们的眼泪!”是啊,当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,水资源的需求量不断增加。而我国的水资源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,历史上早有“十年九旱”之说。所以,我们应该让每一位师生重视起来:从身边做起,珍惜水资源!

鉴于此,我向学校建议:

1.改造供水设施,拆除无专人管理的公用水龙头。

2.为厨房的洗碗池水路安装总开关,工友下班时关掉水源,就不会出现前述情况了。

3.利用地方课、班队会活动集中开展节约用水的教育。

4.制定节约用水公约,如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等,让同学们有章可遵、有规可循。

以上建议不知是否可行,敬请领导研究、采纳!

  六年级学生 **

  10月15日

关于节约用水的建议书2

同学们:

我发现有一些人用好了水龙头不关,有的还打水仗……

没有了水就没有了命,实际上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一。属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。

河流上的垃圾和未关紧的水龙头……一点点的水,就是我们子孙后代的宝贵资源。表面上有很多家庭是节约用水的,实际上是在浪费水。有的同学洗手后,不关水龙头,水一滴滴的流。一个水龙头一天流几升,两个呢?五个呢?……一个学校一天流几十升,两个呢?……100个呢?有的同学玩水,不仅在学校里,家里的也有。这些浪费水的数字太难想象了,计算一下一定很吓人!因此我提出以下建议:

1、选出节约用水标兵。

2、可以开一次班队会。

3、洗脸水可以洗抹布。

4、可以贴节约用水的告示。

5、让同学们知道,不顾后果用水的危险性。

6、给同学们尝没水的滋味。

7、淘米的水可以浇花;洗脸水可以冲马桶。

珍惜自然资源,共营生命绿色!给我们的子孙后代留一片淡水资源,不要让人类的眼泪成为世界的最后一滴水。

  建议人:方泽

  12月5日

关于节约用水的建议书3

尊敬的遵义市民:

你们好!

水是人类生命的源泉,也是我们生活中不可缺少的一部分。如果没有水,就没有现在的鱼儿;如果没有水,那地球就是荒芜一片;如果没有水,植物干枯,动物因为没有水而死亡,人类也无法生存。长期以来,人们大多认为水是“永无止境”的,不知道珍惜水资源。其实,我国的水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的百分之六,我国的人均水资源量只有2300立方米,是全球人均水资源量贫乏的国家之一。水资源可以再生,也可以重复使用,但水资源分布不均匀,再加上工业污染,使水资源更加紧缺。自来水其实来之不易,可是,人们出现浪费水、污染水的现象太多,许多家庭厨房里的和卫生间里的水龙头没有关紧,还有人们洗完手后忘记关水龙头,让水一滴一滴地流失......这些都是大家容易忽略的小事,却导致了大量的水资

源流失。根据我的调查了解,我发现我的邻居大多都出现了这些问题,他们洗完手忘了关水龙头,倒在杯子里满满的水没有喝完就倒掉了,洗菜洗衣后的水一下子就倒掉,拖地都是用干净的水,几乎没有二次使用水的习惯。

由此,为了不让更多水资源流失,我向各市民提出以下建议:

一、淘完米的水可以用来洗菜,浇花,拖地等,尽量做到二次用水,不随意浪费。

二、洗衣服时,洗衣粉要适当,不要放太多,否则增加清洗衣服的水。

三、洗菜时用盆接着洗,不要直接用水冲洗。

四、清洗碗的水和洗衣服的水用来冲厕所或者洗拖把等。

珍惜水资源,节约用水,如果水资源枯竭,可能我们喝的最后

一滴水是自己的眼泪。所以让我们从现在做起,从我做起,从生活的

点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的水资源吧!

  一个爱水节水的小市民:张椰椰

  20xx年5月8日

关于节约用水的建议书4

敬爱的杜校长:

您好!今天下午劳动后,我到水池边洗手,老远就看见洗碗池的两排水龙头齐刷刷地向外喷水。由于自来水经常停水,大家都没注意关水龙头,而此时工友还没上班,于是出现了无人管的现象。

由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我们的眼泪!”是啊,当今世界,随着人口的不断增长和经济的不断发展,水资源的需求量不断增加。而我国的水资源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,历史上早有“十年九旱”之说。所以,我们应该让每一位师生重视起来:从身边做起,珍惜水资源!

鉴于此,我向学校建议:

1。改造供水设施,拆除无专人管理的公用水龙头。

2。为厨房的洗碗池水路安装总开关,工友下班时关掉水源,就不会出现前述情况了。

3。利用地方课、班队会活动集中开展节约用水的教育。

4。制定节约用水公约,如用水尽量只用极小限、用完水后将水龙头拧紧等,让同学们有章可遵、有规可循。

以上建议不知是否可行,敬请领导研究、采纳!

关于节约用水的建议书5

尊敬的校长:

您好!

每当我走进校门,一股清晰的空气,一阵阵树的清香扑鼻而来,我很喜欢我们的校园,因为校园之内有许多花草树木。但是校园内有一个地方使我特别恼火,那就是食堂,每次我去洗米的时候都会看到小水滴孤单的流下眼泪,我想小水滴流眼泪的原因是;有些小朋友个子不够高,水龙头拧不紧所以小水滴留下了眼泪。有些同学可能是时间的'关系,太匆忙忘了关水龙头,所以又一次,小水滴留下 ……此处隐藏1507个字……生浪费谁的现象,是因为同学对珍惜水的意志还不坚实,没有养成节约用水的习惯。

我作为一名小学生,以自己的思想对您提出以下几点建议:

1、在水池边多增加一些关于爱护水资源的告示牌。

2、利用星期一讲话时间,强调关于珍惜水资源的口号。

3、让班主任知道低年级学生如何正确使用水龙头并节约用水。

4、在美术课上让同学之作“节约用水”的牌子,让思想真正深入人心。

珍惜水资源需要大家一起行动,每天节约一滴水,一年就是三百六十滴水,从微乎其微到日积月累,节约每一滴水,共同努力。

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

关于节约用水的建议书12

尊敬的校长,同学们:

你们好!

我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗。水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:

1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。

2.学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。

3.可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。

4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。

6.学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

同学们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!

  建议人:xxx

  20xx.10

关于节约用水的建议书13

尊敬的校长,同学们:

你们好!

我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗??水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:

1。学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。

2。学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。

3。可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。

4。如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

5。可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。

6。学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

同学们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!

关于节约用水的建议书14

亲爱的朋友们:

以下是我对于环境保护的一些建议

1.节约用水。为珍惜水资源,不让水龙头空流,缩短淋浴时间;安装节水龙头;用节水型抽水马桶。

2.节约用电,尽量少使用电器,随手关灯。随时关紧电冰箱的门;使用节能灯具;购买高效低能耗电器。

3.节约用纸纸浆需求量的猛增是木材消费增长的原因之一。全国年造纸消耗木材1000万立方米,进口木浆130万吨,进口纸张的大量消费不仅造成森林毁坏,而且因生产纸浆排放污水江河湖泊受到严重污染(造纸行业所造成的污染占整个水域的30%以上。),用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸,或自制成笔记本使用;过期的挂历可以包书皮。

4.废物利用,如:糖纸可折成灯饰或门帘,旧衣服可做成拖把等等。支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用。

5.减少生活垃圾,自觉将垃圾分类。

6.少用化学制剂,购买使用无磷、生物可降解的洗涤用品;

7.尽量不使用个人轿车。为减少空气污染,节约能源尽量使用公共交通工具、自行车或步行;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车。

8.购物时自备购物袋。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

关于节约用水的建议书15

敬爱的校领导:

您们好!我想建议节约、循环利用水资源。

我发现学校洗手间用水最多。四楼女洗手间的水龙头总关不紧,一直“嗒嗒”地掉眼泪,现在用桶在接水,装满了就倒掉,似乎没什么用。平时清洁工阿姨总是把所有水龙头开得老大,装水冲洗尿槽。开一会不过份,但有同学说,午睡前看水淌着,怎料午睡后水龙头也照样淌着……

针对以上问题,我提出建议如下:

1、坏了的水龙头应该立即更换,建议换成节水水龙头。

2、在水龙头附近张贴告示,标明“用完即关,别让水龙头伤心地哭泣”。

3、可以在校内广播、一周小结里提倡环保,如朗读关于环保的文章,针对环保方面做得好于不好的方面作总结发言。

4、老师以身作则,首先自己注意节约水资源,同时经常对同学们进行教育。对低年级同学可以用表扬和鼓励的方式进行教育。

5、洗手间内可以安装一个自动冲水设施:洗完手的水从洗手盆流进一个容器内,当水达到一定重量时,“哗”地一声自动冲下。这样既再度利用了洗手水,又可保持尿槽清洁,总比用“涓涓细流“的洗手水冲洗要干净,也大大节约了清洁用水。

最后感谢领导在百忙中抽出时间来看我的作文,希望我的建议能被采纳。相信在大家的共同努力和爱护下,我们的学校会越来越整洁,越来越美丽!谢谢!

  六二班某同学

  20xx年10月31日

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