上课讲话学生检讨书

时间:2024-07-19 15:49:27
上课讲话学生检讨书

上课讲话学生检讨书

在学习、工作或生活中出现了过错后,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,在写检讨书的时候要注意用语诚恳。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的上课讲话学生检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

上课讲话学生检讨书1

尊敬的老师:

此次我在语文课上看小说的行为,严重违反了《中学生日常行为规范》,是严重的课堂违纪行为。

此时此刻,我感到十分懊悔与自责。自己不好好学习,上课不好好听课,居然私自携带小说进入课堂,给老师教学工作带来困扰,也给周围同学树了不良范例。

通过深刻反省,我清醒地意识到我的错误暴露出我纪律意识不强、学习意愿不强、后知后觉等不足与缺点。现如今,经过老师的批评教育,我已经翻然醒悟。我必须做出改正:

第一,从今往后我将摒弃小说,彻底不带小说进入学堂。

第二,我将用心学习,上课只专心听课,不做任何有违课堂纪律的行为。

第三,我将用我此次错误总结的经验教训,告诫身边同学不要重蹈我的覆辙。

最后,我希望老师能够给我一次改过自新的机会,我将用心改正,积极进取!

此致!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

上课讲话学生检讨书2

我不应该上课讲话。

第一节课是语文课,我就和杜陈琦上课讲话。

上课时,我觉得无聊,就偷偷的把杜陈琦的水壶悄悄从他抽屉里拿出来。他好像没发现似的,我见做得很成功,便得意洋洋的把水壶放在他的桌子上,他看了看,把水壶放回了抽屉里,我见他无动于衷,便又把它抽了出来,他把水壶拿回去,仍然认真听讲,我就想:“我还不相信不能骚扰你呢!”于是,又把水壶抽出来,他把水壶拿回去后,顺便把我打了一下,然后跟我悄悄地打了起来,打着打着,我发现老师正盯着我们俩个。我立刻收住了,杜陈琦好像意识到了什么,也收住了手。

过了一会儿,看见老师没再看我们了,我便问杜陈琦:

“你地下城与勇士多少级?”

“41级”

“你在哪个区,我带你。”

“你们俩个给我站起来!”

老师大吼一声,原来我跟他讲话早就被老师发现了。

事后,我觉得已经是个初中生了,就不应该上课讲话了,这是小学生做的事。

我保证,我以后任何课都不会讲话了。

上课讲话学生检讨书3

尊敬的老师:

您好!

很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您,通过写这份检讨书,我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知,上自习课也是学校安排的正规课堂学习,遵守自习课课堂纪律更是理所当然的,但愚笨的我却犯下了这样的错误,真的是不应该。

努力学习,遵守校纪校规,爱护同学是我们每一个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律,不能很好理解自己在这所学校学习目的,现在的我真是觉得愧对老师,愧对家长,愧对培育我这么多年的学校啊。

今天上午的自习,我在课堂上吵闹,让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心,在此我特为我的无知,特向您做最深刻的检讨。首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课讲话学生检讨书4

尊敬的老师:

您好!

对不起,我怀着自责的心情向您递交这份检讨书,我知道这次我犯了一个严重的错误,我没有好好的利用学习时间,我给大家带来了伤害,真是抱歉。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自习课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。

我知道这次我犯了错,但是我愿意在以后的日子里改正,做一个优秀的学生。

上课讲话学生检讨书5

敬爱的老师:

今天,我怀着愧疚给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话的不良行为。深刻认识改正错误的决心!

我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上下课不应该听其它与学习无关的东西。平时我对这件事情的觉悟不深,在现在写检讨的同时,我真正意识到事情的严重性和错误!再次,我这种行为还在学校同学间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,我保证以后上下课不再有类似的事情发生!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。

  您的学生xxx

  年 月 日

上课讲话学生检讨书6 < ……此处隐藏2160个字……不下来,我同桌修绍轩也在写作文,没有说话,我抬头看了看,我们组的杨帆和田健都在埋头写作文,我看见他们三个人都没有说话,我就继续写作文了,尽量不受耳边烦杂声音的影响。

同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好。上课讲话的行为是一种对老师的工作不尊敬的表现。同时,上课讲话还在同学间造成了坏的影响,不但影响了自己,也影响了别的同学,乃至整个班级的环境,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、我保证自己以后在上课或自习课不说话,按照老师的要求写作业。

2、我和我们组的三位同学开一个小组会议,再次强调上课或自习不得说话的纪律,并互相监督。

3、好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

今后我一定会好好学习,积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

检讨人:XXX

20xx年XX月XX日

上课讲话学生检讨书12

尊敬的XX:

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”.我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

此致

敬礼

  检讨人:XXX

  20xx年X月X日

上课讲话学生检讨书13

尊敬的x老师:

昨天课间操时我没按规定将文具盒放进抽屉里,让您生气了,我深感抱歉,请原谅我,以后我一定会在课间操时将桌面整理得干干净净的,请您相信我,并把文具盒还给我。

同时,我以后也会努力改正上课讲小话,爱管闲事又不严格要求自己的坏毛病,请您时刻监督我,谢谢!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

上课讲话学生检讨书14

您好!

上课期间我扰乱课堂的事确实是我不对,我更是向老师表示我的歉意,希望老师可以谅解我这般无知的行为。现在的我明白课堂非常的重要,而我在上课时间讲话的事情确实是让整个课堂都出现了不好的氛围,我现在知错了。

身为学生我很是抱歉自己做出这样的行为,没有将课堂真正的重视起来确实是我的不对,已经明白这一点的我非常的后悔,同时我个人也是好好的分析了我个人的这种行为,确实是给老师以及班级内的学生造成了非常大的困扰与影响。现在的我非常的希望自己能够在接下来的时间里为我个人的错误行为做出弥补,并且让我可以在接下来的时间里去得到更好的成长。

当时老师当堂对我的批评确实让我非常的无地自容,我也更是非常的埋怨老师,但是事后我真正的反思回想这件事却在其中收获到了不少的东西。老师对我批评也都是为我好,我知道作为学生就是应该要尽可能的完成好学业,以非常优秀的成绩来回报老师与父母,同时更是应该在每天的时光中去发展,去成长。

很高兴这一次有犯下如此的错误,让我可以从其中感受到更多自己需要成长的地方。更是从这样一次的事情中我知道了自己的确是存在着非常多的错误,如今已经是完全明白自己存在的问题之后,我更是从其中找寻到了自己奋斗的目标,同时我也对于自己的未来有着很大程度的期待。我想在接下来的生活中我定是可以将自己打造得更加的优秀,并且在自己的学业上有更好的发展,定是会将一份非常优秀的成绩单呈交给老师与家长。

从这次犯错的事情上看,我更是知道这次我犯下的错误非常的严重,同时我也明白身为学生就是应该要约束好自己,现在的严格管束更是为了以后生活可以更棒,让自己可以在一种非常舒适的状态下生活。我很是抱歉我这次犯下了这么大的错误,同时我更加期待我可以在下一阶段去慢慢的成长,也期望老师跟我讲的这些话可以时刻促成我的成长,让我以最为优秀的状态出现在老师的面前。

当然我很是开心老师能够对我如此的上心,与严格的管束,我相信在您如此的约束之下定是能让我变得更加的优秀,我也确信未来的我不会再做出一些让老师失望的事情,我会随时都以最好的状态去面对学习,面对老师,面对生活,就希望老师还是能够多关注我,给我更多的帮助与提携。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

上课讲话学生检讨书15

敬爱的老师:

对不起!

作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来。我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的。

错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。

其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝。

这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也。在写此检讨之时,我深感自己的无知。

我接受老师的批评教导,愿意接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省。

  XXX

  20xx年xx月xx日

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